4月15日至21日以來，眉山天府新區(qū)青龍學(xué)期先后在青龍一小、牧馬學(xué)校、保羅學(xué)校、府河學(xué)校分別開展了語文、數(shù)學(xué)、英語、道德與法治、科學(xué)的教研活動(dòng)，取得了較好的效果。

4月21日在府河學(xué)校開展的道德與法治、科學(xué)教研活動(dòng)，是本次片區(qū)教研活動(dòng)的最后一站。教研活動(dòng)中由府河學(xué)校劉勤書老師上小學(xué)道德與法治《堅(jiān)持才會(huì)有收獲》一課，在課堂中劉老師聯(lián)系生活中的事例，讓孩子們探討在學(xué)習(xí)和生活中堅(jiān)持做了哪些事情，都有怎樣的收獲，又遇到了怎樣的困難，如何克服的。整堂課還穿插了幾個(gè)小游戲，孩子們都踴躍參與其中，課堂氣氛輕松而又熱烈。接下來的小學(xué)科學(xué)課是由天府新區(qū)青龍二小的萬世紅老師上的。在《認(rèn)識(shí)其它動(dòng)物的卵》一課中，萬老師利用多媒體和生活中的事例，將孩子們很快引入到教學(xué)情景中，把生雞蛋和熟雞蛋分別讓孩子們分組觀察比較，認(rèn)識(shí)它們每個(gè)部分的名稱以及作用，孩子們非常感興趣，充分調(diào)動(dòng)了他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。在說課、評(píng)課環(huán)節(jié)中近20余位學(xué)科教師積極地發(fā)表了對(duì)這兩堂課的意見和建議，并探討了今后這兩個(gè)學(xué)科的教學(xué)模式以及如何提升教學(xué)質(zhì)量。

本次教研活動(dòng)很好地調(diào)動(dòng)了學(xué)科教師專研業(yè)務(wù)，探究教學(xué)模式，為提升教學(xué)質(zhì)量提供了有力的保障。（鄧平）