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醫(yī)路成長·致敬老師|由醫(yī)學生到醫(yī)生的蛻變

來源:內(nèi)江市第一人民醫(yī)院 作者:陳 平 發(fā)布時間:2020-09-06 16:33:00

在教師節(jié)即將來臨之際,我想對我的帶教老師表達我心中的感謝。任時光匆匆地流逝,有一種情感,難舍難分,那便是師生情?;貞浧鹨?guī)培這兩年來的點點滴滴,都少不了老師們的悉心教導。一想路走來,感謝有您!親愛的老師。


我是陳平,內(nèi)江市第一人民醫(yī)院一名規(guī)培醫(yī)師,在各科老師的關(guān)心、教導下,我已度過了規(guī)培的第二年,在我輪轉(zhuǎn)到全科醫(yī)療科時,承蒙科室余主任與各位老師的信任,安排讓我獨立值班。兩個月的輪轉(zhuǎn)時間一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束,但我還清楚記得,剛開始值班時的忐忑不安,是老師的鼓勵與關(guān)心,才讓我一顆忐忑不安的心平靜下來,在大家的幫助與指導,我的臨床能力也得到了進一步的提高。


在值班的這兩個月里,也發(fā)生了許多印象深刻的事情。


一天,急診從外院轉(zhuǎn)來一位老年男性患者,因意識煩躁不安、呼吸困難入院,患者情況較差:口唇發(fā)紺、呼吸困難、煩躁不安。著急的家屬將在其他醫(yī)院的不滿發(fā)泄到了我的身上,溝通與詢問病史過程患者及家屬也極度不配合,患者在外院住院期間出現(xiàn)意識煩躁,對答不切題,且癥狀逐漸加重,我的內(nèi)心感覺到壓力與不安,此時,余秀主任得知了情況,馬上與我一起查看了患者情況,指導并幫助我一起與患者家屬溝通,指導我用藥與醫(yī)療過程中的注意事項,我的內(nèi)心平靜踏實了許多。因為主任的指導,讓我有了安全感,并很順利的救治了患者。


醫(yī)學生一.jpg


慢慢的,這位患者意識恢復了正常,病情逐漸穩(wěn)定。期間,患者家屬對我們的態(tài)度也慢慢好轉(zhuǎn),出院時,患者及家屬都十分感謝全科的各位老師,當時,我的內(nèi)心感到無比的慰藉與自豪。


讓我感到溫暖的事不止這一件。

 

近段時間,我在輪轉(zhuǎn)外科,肝膽外科的牟廷剛老師每次上手術(shù)都會給我講解剖知識,也會耐心的解答我的疑問;胃腸外科的陳禎坤老師還會暖心的詢問我的生活情況,讓我感到無比的溫暖與感動……


醫(yī)學生二.jpg


在內(nèi)江市第一人民醫(yī)院規(guī)培期間,不僅讓我學到了知識,也讓我明白了人生需要踏實上進,才能得到收獲。您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對我的精心培育。


遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對老師們的敬意。假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!


老師,我終生感激您!(陳 平)


責任編輯:夢雪

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