為認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)教體局關(guān)于對口學(xué)校結(jié)對幫扶工作的相關(guān)要求，充分發(fā)揮共同體龍頭學(xué)校的輻射帶動(dòng)作用，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。2020年6月12日，東坡區(qū)眉師附小教師一行7人在陳曦校長的帶領(lǐng)下赴金花小學(xué)開展“對口互助送教下鄉(xiāng)”教學(xué)研討活動(dòng)。

聚焦課堂會診常規(guī)教學(xué)。算盤，作為中國古代勞動(dòng)人民留給全世界的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，認(rèn)識它，使用它，傳承它，至關(guān)重要。眉師附小熊酈紅老師和金花小學(xué)楊慧老師就“常規(guī)教學(xué)中如何滲透和培育數(shù)學(xué)文化”的專題開展同課異構(gòu)《認(rèn)識算盤》。兩堂課風(fēng)格迥異，各具特色：熊老師的課堂張弛有度，把數(shù)學(xué)文化與實(shí)踐操作有機(jī)結(jié)合，孩子們都被深深吸引，于積極的課堂雙邊活動(dòng)中，思維得到了提升和拓展；楊老師的教學(xué)從學(xué)生已有生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，貼近生活，注重練習(xí)，較好地實(shí)現(xiàn)了把知識落到實(shí)處的目標(biāo)。兩堂課，用不同的方式演繹了怎樣在數(shù)學(xué)課堂中滲透數(shù)學(xué)文化，讓聽課的教師們眼界大開，受益匪淺。

把脈畢業(yè)班開展復(fù)習(xí)指導(dǎo)。就疫情下如何做好畢業(yè)班高效復(fù)習(xí)的話題，眉師附小畢業(yè)班語、數(shù)、外三位教師開展了復(fù)習(xí)專題指導(dǎo)。胡艷梅老師的“淺議統(tǒng)編教材下的語文復(fù)習(xí)”，通過錯(cuò)題集錦的方式，為畢業(yè)班老師提供了很好的復(fù)習(xí)借鑒；劉文老師的“有效復(fù)習(xí)，提高效率”，用思維導(dǎo)圖的方式把小學(xué)階段的所有數(shù)學(xué)知識進(jìn)行了系統(tǒng)梳理，脈絡(luò)清晰，簡單明了；汪俊芳老師以“明確目標(biāo)、發(fā)展技能”為主題，把復(fù)習(xí)中可能遇到的難點(diǎn)一一點(diǎn)破，提供的多種創(chuàng)新策略讓聽課老師們收獲良多。講座結(jié)束后，三位老師就畢業(yè)復(fù)習(xí)中的疑難問題和與會老師展開了熱烈討論，對自己的經(jīng)驗(yàn)毫無保留地進(jìn)行了交流，起到了很好的示范引導(dǎo)作用。

最后，陳曦校長從學(xué)校軟硬件配置、師資隊(duì)伍建設(shè)、校園環(huán)境打造、學(xué)校疫情防控等方面同金花小學(xué)行政班子進(jìn)行了交流研討，并承諾：眉師附小辦學(xué)共同體將結(jié)合自身實(shí)際，從學(xué)校發(fā)展需求入手，將送教下鄉(xiāng)的活動(dòng)繼續(xù)堅(jiān)持下去，以真正實(shí)現(xiàn)資源共享、抱團(tuán)發(fā)展的目標(biāo)。（熊酈紅\文  侯擁軍\圖）