為進一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，加強教研組建設(shè)，提升校本教研實效性，10月28日至11月8日，內(nèi)江市東興區(qū)勝利街道開展了為期兩周的新學(xué)期教研活動。

本學(xué)期新進教師的見面課和各教研組部分教師的校級公開課共計23節(jié)，文科組、理科組、藝體綜合組獻課教師展現(xiàn)出各學(xué)科的特點，讓本次教研活動內(nèi)容豐富、形式多樣。

教研活動，形式多樣

文科組用生動的案例、輕松的互動，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)略文學(xué)的魅力和歷史的厚重。

理科組用有趣的實驗、新奇的推理，激發(fā)學(xué)生對理科學(xué)習(xí)的熱愛和探索興趣。

藝體綜合組用藝術(shù)的熏陶、豐富的體驗，讓學(xué)生在愉悅的氛圍中感受學(xué)習(xí)的樂趣。

評課細致，經(jīng)驗共享

本學(xué)期評課新增紙質(zhì)方式，設(shè)置了“肯定表揚意見”和“改進建議”兩個欄目，參與聽課的教師需在課后認真填寫課堂評價表，對授課教師的課堂表現(xiàn)進行全面、細致的評價。

“教”學(xué)路漫漫，“研”途皆風(fēng)景。此次教研活動周為老師們提供了一個展示自我、交流學(xué)習(xí)的平臺，通過互評互學(xué)，碰撞智慧的火花，成員間共同研究，思維互補，經(jīng)驗共享。

  “教學(xué)是核心，教研是靈魂”，學(xué)校開展常態(tài)化教研活動，促使老師們在教學(xué)中勤教善研，教研攜手，學(xué)思并進，在每一次教研中獲得成長進步，在不斷反思中實現(xiàn)自我突破。（劉海燕）