“三秋桂子、十里荷花、煙柳畫橋、十萬人家……千百年來，杭州享譽四方，西湖遍地是名人、遍地是文物、遍地是詩歌。正是這汪碧水，構(gòu)建起無數(shù)文人心靈棲居的精神家園……”近日，“塘塘云課堂”迎來了一位特殊的嘉賓——中共理塘縣委常委、副縣長傅立春與錢塘、理塘兩地五百余名師生面對面，以線上線下相結(jié)合的方式開展思政聯(lián)學(xué)，讓“塘塘合作、攜手同行”的理念進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。

為提高兩地均衡教育質(zhì)效，理塘縣教體局、錢塘區(qū)駐理塘縣工作隊創(chuàng)新形式內(nèi)容，打造“塘塘云課堂”品牌活動，邀請來自杭州市錢塘區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓、教育學(xué)者、一線名師通過云平臺走進(jìn)理塘縣的青蔥校園，開展專題講座、教法學(xué)法指導(dǎo)、開設(shè)精品課程……創(chuàng)新性地將教學(xué)內(nèi)容、教研實景、線上直播三者相融合并以此為契機(jī)建立與塘塘兩地學(xué)校聯(lián)教聯(lián)育結(jié)對機(jī)制，幫助當(dāng)?shù)刂行W(xué)校共享優(yōu)質(zhì)教育資源。

“塘塘云課堂”第一時間就推出了“錢塘區(qū)、理塘縣同上一堂思政課活動”浙江省杭州市錢塘區(qū)新灣中學(xué)、四川省甘孜州理塘縣濯桑片區(qū)寄宿制完全中學(xué)的同學(xué)們通過云上見面、云上學(xué)習(xí)、云上研討的形式，同上一堂思政課，回首漫漫奮進(jìn)路。

不局限于傳統(tǒng)教學(xué)內(nèi)容和形式，從口述歷史到詩文會友，從杭州的三吳都會到理塘的天空之城……“塘塘云課堂”不斷嘗試創(chuàng)新方法讓黨的光輝歷史、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、新時代的偉大成就在青少年學(xué)生群體中入腦入心，植根鑄魂。

9月26日，錢塘區(qū)新灣中學(xué)，錢塘區(qū)汪曉名師工作室的倪勁昌老師正在課堂上使用圖示的形式引領(lǐng)學(xué)生從植物的外部性狀了解生物的遺傳和變異，他知道，他的聽眾不止教室里這五十個可愛的孩子，遠(yuǎn)在兩千公里之外的理塘縣濯桑寄宿制完全中學(xué)，他還有四個班約200名學(xué)生在同步學(xué)習(xí)。通過轉(zhuǎn)播技術(shù)和現(xiàn)代化的跟蹤式攝像設(shè)備，實景云課堂在山海之間得以搭建。

以倪老師為代表的錢塘區(qū)教師們，已經(jīng)有八位走上了云端的講臺，他們有的授課過程教學(xué)目標(biāo)明確，有的教學(xué)手段多樣，有的課堂氣氛活躍……扎實的教學(xué)基本功、良好的信息化素養(yǎng)以及引人入勝的教態(tài)神韻贏得兩地師生的贊譽好評。

除了一堂堂精品好課，各位專家大咖也通過云平臺與理塘的青年教師們結(jié)對、交流。“為了培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，新教材貫徹“學(xué)思結(jié)合，用創(chuàng)為本”的理念設(shè)計教學(xué)活動，關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生終身發(fā)展所需要的學(xué)習(xí)能力?！逼聊荒嵌藢＜抑v的仔細(xì)，屏幕這頭，新入職的教師們聽著認(rèn)真?！疤撂猎普n堂”的教研平臺充分發(fā)揮了專家名師的示范、引領(lǐng)、輻射作用，搭建了學(xué)習(xí)交流平臺，傳遞了嶄新的教育理念和先進(jìn)的教育教學(xué)方法。

2024年秋季，義務(wù)教育正式進(jìn)入新課標(biāo)、新教材、新課堂相互兼容的新時代，讓核心素養(yǎng)落地，為知識運用賦能關(guān)鍵在教師、教學(xué)、教法。9月中旬，在錢塘區(qū)金沙湖實驗學(xué)校，同學(xué)們正在為即將到來的中秋佳節(jié)設(shè)計、制作屬于錢塘和理塘的“塘塘月餅”?！拔覀兿胱尷硖恋男∨笥褌儯苍谥星锛压?jié)嘗嘗我們親手制作的月餅?！睂W(xué)生朱以涵說到。

兩地教育者通過從真實的問題情境出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生在一段時間內(nèi)持續(xù)開展探究，嘗試創(chuàng)造性地解決問題。“這樣的學(xué)習(xí)方式比較新穎，學(xué)生開始愛上學(xué)習(xí)，愛上探索，學(xué)會自主解決問題。我們以各類交流活動為載體，在兩地同步開展項目化學(xué)習(xí)改革實踐，力爭取得好的效果?！卞X塘教育理塘對口支援工作組組長童建翔介紹到。（葉強平）