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法治文化研究會(huì)
為確保隊(duì)伍教育整頓有效開展，喜德縣公安局成立由周萬建等老領(lǐng)導(dǎo)牽頭的教育整頓督導(dǎo)組，建立一周一督導(dǎo)機(jī)制，經(jīng)常性深入縣局各部門，采取“聽、看、談、查”等方式，全方位、全流程開展督導(dǎo)檢查工作，確保教育整頓各項(xiàng)措施落地見效。
一、經(jīng)常性督導(dǎo)，掌握最真實(shí)的動(dòng)態(tài)。喜德縣局自3月份開展教育整頓工作以來，督導(dǎo)組先后多次深入刑事偵查大隊(duì)、治安大隊(duì)、特巡大隊(duì)、看守所、光明派出所、冕山派出所、沙馬拉達(dá)派出所、米市派出所等部門采取不提前打招呼、無人員陪同的方式開展督導(dǎo)工作，掌握基層教育整頓工作開展的最真實(shí)情況。 二、仔細(xì)查閱資料，規(guī)范教育整頓工作臺(tái)賬。一是查閱臺(tái)賬規(guī)范情況。督導(dǎo)組從會(huì)議記錄、組織機(jī)構(gòu)、宣傳發(fā)動(dòng)、活動(dòng)記實(shí)、學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)等方面臺(tái)賬入手，對(duì)局屬各部門進(jìn)行全方位檢查。對(duì)檢查出的問題，部門負(fù)責(zé)人當(dāng)場(chǎng)認(rèn)領(lǐng)簽字，并進(jìn)行限時(shí)整改。二是看推進(jìn)流程?？锤鞑块T任務(wù)清單，是否做到工作細(xì)化、分解任務(wù)責(zé)任到位；看規(guī)定動(dòng)作完成進(jìn)度，是否緊扣時(shí)間節(jié)點(diǎn)、環(huán)環(huán)相扣。對(duì)學(xué)習(xí)不夠深入的部門、節(jié)奏緩慢的當(dāng)場(chǎng)予以糾正。三是看宣傳發(fā)動(dòng)?？锤鞑块T展板橫幅是否全面展示，加強(qiáng)活動(dòng)氛圍營造。對(duì)獨(dú)立辦公樓的所隊(duì)，看是否有獨(dú)立教育整頓辦公室，外墻宣傳是否到位，轄區(qū)內(nèi)的宣傳是否全覆蓋，確保宣傳發(fā)動(dòng)不留死角。 三、查重點(diǎn)內(nèi)容，確保措施落地見效。一是查民警紀(jì)律作風(fēng)。采取隨機(jī)抽查方式，對(duì)局屬各部門紀(jì)律作風(fēng)開展督導(dǎo)檢查，從內(nèi)務(wù)衛(wèi)生環(huán)境、上下班紀(jì)律、警容風(fēng)紀(jì)等方面嚴(yán)格督察檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改著裝不整、辦公室物品擺放凌亂等突出問題，進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)務(wù)管理秩序。二是查為民辦事實(shí)。查各部門在開展“我為群眾辦實(shí)事”方面所開展的情況，取得的成效。三是查制度完善。查是否建立學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案、計(jì)劃，線上線下統(tǒng)籌學(xué)習(xí)制度等，切實(shí)用制度管人，使各項(xiàng)工作更加規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、有序、有效。
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