大力推廣“重責任挑鐵擔、重養(yǎng)成執(zhí)鐵紀、重執(zhí)行樹鐵規(guī)”主題教育的成功經驗，以“全面從嚴、一嚴到底”的主基調和總要求，乘勢發(fā)力掀起教育整頓熱潮。一是層層壓實責任，避免“上熱下冷”?？h局黨委把教育整頓作為當前最重要的、壓倒一切的工作來抓，分別于3月7日、11日、15日，召開動員部署會、專題黨委會、全局民警大會，對教育整頓進行安排部署，把壓力和責任傳導到位，讓每名民警動起來、緊起來、嚴起來，正確處理工學矛盾，統籌抓好教育整頓和業(yè)務工作，力爭雙促進、雙勝利。二是健全組織體系，打通“神經末梢”。成立由副縣長、局黨委書記、局長杜雨青任組長，黨委副書記、政委雷國平任常務副組長，其余局領導任副組長和各警種、各派出所雙正職為成員的教育整頓領導小組；各警種、各派出所比照縣局模式成立工作專班，8名局領導與分管警種、聯系派出所責任捆綁，構建起上下貫通、執(zhí)行有力的組織體系，形成了“一級做給一級看、一級帶著一級干”的生動局面。三是強化統籌協調，做強“聯系紐帶”。從政工監(jiān)督室、機關黨辦、宣傳科等部門抽調5名業(yè)務骨干，運行實體化的“教育整頓辦”，統籌實施全局教育整頓工作，加強指揮調度、內外協調和督促指導，做到每個環(huán)節(jié)、每項工作都有部署、有落實、有成效，確保了謀劃推進有力度。

把學習教育作為查糾整改的基礎環(huán)節(jié)，創(chuàng)新開展“學練測賽”活動?！皩W”即每天在“茫溪衛(wèi)士”掌上警校APP中推送學習內容，“練”即每天完成5道練習題，“測”即每周開展一次應知應會知識測試，“賽”即學習教育環(huán)節(jié)結束后，以黨支部為單位開展比賽，檢驗學習成效。實施過程中，縣局始終做到“四個堅持”：一是堅持領導帶學，增強引領力。局領導先學一步、深學一層，以普通黨員身份帶頭參加所屬支部集中學習，圍繞政治教育、黨史教育、警示教育、英模教育四個專題，分別為民警講黨課、作輔導，分享學習心得和工作打算，打牢了民警忠誠使命的思想根基。二是堅持集體研學，增強教育力。把每周一至周四晚上7點至9點作為集中學習時間，對必須完成的38項學習任務進行分解，制定每日學習清單，由支部書記和委員輪流進行領學，同步開展交流討論，讓每名黨員都談體會、提建議，做到入腦入心、觸及靈魂，強化了民警理論武裝的行動自覺。三是堅持每日自學，增強內動力。印制《教育整頓應知應會手冊》，規(guī)定民警每天自學時間不少于2個課時，每天完成讀書筆記，每周手寫一篇500字的心得體會，對敷衍了事、應付交差、不符合要求的，一律返工補課，提高了民警知行合一的理論素養(yǎng)。四是堅持每周練兵，增強戰(zhàn)斗力。以實戰(zhàn)實用實效為導向，按照“缺什么就補什么、什么弱就練什么”的原則，制定《井研縣公安局2021年實戰(zhàn)大練兵工作計劃》，每周五下午集中開展警務實戰(zhàn)訓練和業(yè)務培訓，邀請各領域專家到場授課，提升民警執(zhí)法服務的能力水平，確保了學習教育有深度。

以全覆蓋、可持續(xù)、效果好為目標，構建完善立體化、信息化的宣傳體系，多層次、多形式營造濃厚氛圍，推動教育整頓往深里走、往實里走、往心里走。一是抓群眾宣傳，促進“大參與”。在企事業(yè)單位、行業(yè)場所、臨街店鋪LED屏滾動顯示宣傳標語；在縣局機關以及交警、出入境、派出所窗口建立宣傳陣地，設置意見征集箱，通過擺放展板、發(fā)放資料等方式，向群眾宣傳教育整頓的重大意義、目標任務和總體安排；協調移動、電信、聯通等通訊部門，發(fā)送公益短信19萬條，公布熱線電話，收集群眾意見建議，讓教育整頓的實踐成果與群眾所需所盼高度統一，防止了自娛自樂、閉門造車。二是抓輿論宣傳，營造“大聲勢”。在公安內網開辟教育整頓專欄，發(fā)布工作?？?0期；在微信公眾號每日發(fā)布“黨史天天學”任務，在官方微博開通“川警學黨史”欄目，及時報道教育整頓的推進情況和實際成效，宣傳推廣好的經驗做法和制度機制。鼓勵各警種、各派出所結合“我為群眾辦實事”實踐活動，持續(xù)深化“放管服”改革，完善“研城快警”“茫溪護衛(wèi)”“全民反詐”運行機制，擦亮井研公安“最強服務”品牌，豐富了教育整頓的內涵，拓展了為民服務的外延。三是抓典型宣傳，形成“大推動”。深入推進黨史、公安史學習教育，協調井研融媒體中心，策劃拍攝《奮進的井研公安》專題片，展示井研公安的奮進歷程和卓越成效，弘揚一級英模宋維平、二級英模左明海等先輩先烈的奉獻精神和崇高品質，宣傳41名“茫溪衛(wèi)士”的感人事跡和時代風采，激勵民警比學趕超、爭創(chuàng)一流，確保了全警參與有熱度。

堅持內外用力、嚴督實導，把責任和壓力傳遞到“最基層”，把抓落實做到“最后一步”，形成條塊協同、運轉高效、落實有力的工作格局，提升了學習教育的質量和成色。一是把檢查指導作為動力，增強抓落實的責任擔當。真心實意接受監(jiān)督，全力支持省、市聯系指導組的工作，服從指導組的安排，落實指導組的要求，整改指導組的反饋意見，把省、市聯系指導作為揚優(yōu)勢、補短板、促工作的重要契機和動力。二是把多方參與作為助力，豐富抓落實的途徑載體。堅持源頭整頓和開門整頓相統一，及時向井研縣委、縣委政法委請示匯報，加強同紀檢、組織、宣傳、人社等部門的溝通對接，開展“研為百姓·平安篇”警民懇談和“領導班子走基層”活動，把“兩代表一委員”和警風警紀監(jiān)督員、群眾代表請進來，多方爭取關心支持，對征求到的7大類19條意見建議，深入分析研究，拿出務實舉措，抓好整改提升，做好匯報反饋，把堅持政治建警、全面從嚴治警推向新的高度。三是把內部監(jiān)督作為推力，提升抓落實的質量效果?！敖逃D辦”每天匯總分析情況，每周開展一次研判會商，研究解決實施過程中存在的問題和困難；駐局紀檢監(jiān)察組、警務督察大隊和3個內部巡察組，以黨委中心工作和教育整頓為重點，每周開展1次以上的專項督察，對發(fā)現的問題進行全局通報和督促整改，對部門負責人和相關責任人員進行談心談話和追責問責，確保了執(zhí)行落實有硬度。