春風(fēng)送暖,桃李爭(zhēng)艷,正值教研工作蓬勃開展之際,為深化課堂教學(xué)改革創(chuàng)新,探索初中道德與法治課程在鑄魂育人方面的實(shí)踐路徑,4月9日至10日,儀隴縣教科室在儀隴中學(xué)舉辦了初中道德與法治中青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽。此次活動(dòng)吸引了眾多教育工作者的關(guān)注,為儀隴縣初中道德與法治教學(xué)注入了新的活力。
本次競(jìng)賽分為兩個(gè)階段:資料評(píng)審(包括教學(xué)課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、任務(wù)單)和微格課評(píng)比;優(yōu)質(zhì)課展示。
4月9日上午,來自全縣各片區(qū)的12位優(yōu)秀教師以無生授課的形式展開激烈角逐。參賽教師們精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),以情境創(chuàng)設(shè)為線索,靈活運(yùn)用案例分析、小組討論、角色扮演等多種教學(xué)方法,充分展現(xiàn)了扎實(shí)的教學(xué)基本功和深厚的學(xué)科素養(yǎng)。他們或是引經(jīng)據(jù)典詮釋傳統(tǒng)美德,或是以案說法剖析法律知識(shí),在有限的課堂時(shí)間內(nèi),不僅注重知識(shí)的傳授,更強(qiáng)調(diào)價(jià)值的引領(lǐng),為現(xiàn)場(chǎng)觀眾呈現(xiàn)了12節(jié)各具特色、精彩紛呈的優(yōu)質(zhì)課例。
4月9日下午至4月10日上午,6堂優(yōu)質(zhì)課精彩上演,展評(píng)環(huán)節(jié)亮點(diǎn)頻現(xiàn)。
儀隴中學(xué)鄧強(qiáng)老師與實(shí)驗(yàn)學(xué)校明媚老師圍繞“犯罪與刑罰”課題展開同課異構(gòu)。鄧強(qiáng)老師通過案例分析,加深學(xué)生的法治觀念,并設(shè)計(jì)“我是小法官”活動(dòng),讓學(xué)生模擬案件審理,豐富法律實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。明媚老師則充分挖掘課本材料,結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn),將法律知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活緊密相連。兩位老師創(chuàng)新運(yùn)用多元教學(xué)手段,讓學(xué)生積極參與并精準(zhǔn)掌握知識(shí),充分展現(xiàn)了新課標(biāo)下法治教育的實(shí)效性。
南圖實(shí)驗(yàn)學(xué)校吳雨紅老師、新政初中毛丹老師、立山中學(xué)汪瀟老師以及馬鞍中學(xué)劉曉勤老師共同聚焦“做中華傳統(tǒng)美德的踐行者”主題,呈現(xiàn)出精彩且富有深度的課堂教學(xué)。吳雨紅老師創(chuàng)新課堂互動(dòng)形式,提升趣味性;毛丹老師將“兩德精神”融入課堂,引導(dǎo)學(xué)生傳承和弘揚(yáng)儀隴本地的美德;汪瀟老師通過生活化情境設(shè)計(jì),引發(fā)學(xué)生情感共鳴;劉曉勤老師結(jié)合實(shí)踐任務(wù),深化學(xué)生對(duì)美德的理解與踐行。四位教師立足學(xué)科核心素養(yǎng),巧妙將傳統(tǒng)美德教育融入教學(xué),展現(xiàn)出扎實(shí)的專業(yè)功底和卓越的教學(xué)智慧 。
評(píng)委代表蔡雪斌對(duì)12堂微格課進(jìn)行了細(xì)致點(diǎn)評(píng)。每堂微格課結(jié)束后,他從課前預(yù)習(xí)、材料選擇、任務(wù)設(shè)計(jì)、學(xué)生展示以及情感升華等方面及時(shí)反饋,幫助選手明確課堂亮點(diǎn)與不足。蔡老師提到,12位老師在課前預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)引導(dǎo)到位,有效激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;材料選擇貼近學(xué)生生活,富有教育意義;任務(wù)設(shè)計(jì)兼具層次性與挑戰(zhàn)性,助力學(xué)生思考成長(zhǎng);學(xué)生展示環(huán)節(jié),老師們給予充足時(shí)間和空間,讓學(xué)生成為課堂主角;情感升華方面,巧妙引導(dǎo)讓學(xué)生深刻體會(huì)傳統(tǒng)美德的價(jià)值,激發(fā)了學(xué)生傳承和弘揚(yáng)美德的責(zé)任感和使命感。蔡老師的點(diǎn)評(píng)深入淺出,為今后教學(xué)提供了寶貴建議。
儀隴縣進(jìn)修學(xué)校副校長(zhǎng)、儀隴縣道德與法治工作室主持人李光瓊對(duì)12堂微格課和6堂優(yōu)質(zhì)課進(jìn)行總評(píng)。她指出,此次賽課采用無生課堂與有生課堂相結(jié)合的形式,既傳承傳統(tǒng)又勇于創(chuàng)新,是一大亮點(diǎn);三年課改成果顯著,小組合作教學(xué)模式強(qiáng)調(diào)合作探究、自學(xué)互動(dòng),充分體現(xiàn)以學(xué)生為中心的教學(xué)理念。同時(shí),李老師從課件制作、教學(xué)設(shè)計(jì)等多個(gè)方面進(jìn)行了詳盡且中肯的評(píng)價(jià)。她強(qiáng)調(diào),思想政治理論課是落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,教師要通過多種形式將思政課講深、講透、講活,讓學(xué)生從內(nèi)心熱愛家庭、學(xué)校、黨和祖國(guó),這是每一位思政課教師的重要使命。
儀隴縣教科所主任張曉玲發(fā)表總結(jié)講話。她表示,在本次教學(xué)研討活動(dòng)中,深切感受到教師們對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的深刻理解和在教學(xué)實(shí)踐中的創(chuàng)新應(yīng)用。12堂微格課和6堂優(yōu)質(zhì)課彰顯了教師扎實(shí)的教學(xué)基本功和對(duì)教學(xué)藝術(shù)的執(zhí)著追求。張主任強(qiáng)調(diào),此次活動(dòng)為教師提供了交流平臺(tái),促進(jìn)了相互借鑒、共同成長(zhǎng),為儀隴縣教育事業(yè)注入了智慧與活力。她期望教師們保持熱情與創(chuàng)新精神,持續(xù)提升專業(yè)素養(yǎng),為學(xué)生全面發(fā)展筑牢根基。
本次初中道德與法治競(jìng)教活動(dòng)為教師搭建了展示與交流的平臺(tái),有效促進(jìn)了教學(xué)理念與方法的創(chuàng)新。參賽教師憑借扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)和生動(dòng)的課堂設(shè)計(jì),展現(xiàn)了學(xué)科育人的深度與溫度。評(píng)委的精準(zhǔn)點(diǎn)評(píng)和參會(huì)教師的積極研討,進(jìn)一步明確了核心素養(yǎng)導(dǎo)向的教學(xué)方向?;顒?dòng)不僅提升了教師的業(yè)務(wù)能力,更強(qiáng)化了“立德樹人”的根本任務(wù)。學(xué)校將以此次活動(dòng)為契機(jī),持續(xù)深化教學(xué)改革,推動(dòng)道德與法治課程高質(zhì)量發(fā)展,為培養(yǎng)新時(shí)代合格公民貢獻(xiàn)力量。