“傳幫帶”工作是監(jiān)獄人民警察傳承與成長的第一步，是幫助新民警走好從警路的重要舉措，更是深化“三青工程”的有力抓手。通過師傅們的教導(dǎo)“傳”出智慧、“幫”出成長、“帶”出能力，讓監(jiān)獄事業(yè)“薪火相傳”。

作為甘孜監(jiān)獄新入警的曾楚寒，整理好著裝，懷著滿腔熱情和憧憬，踏進(jìn)“四方天地”開始了他的警察生涯。初來乍到，小曾面對(duì)全新的工作環(huán)境，雖充滿熱情和憧憬，但也常常感到迷茫和困惑。初見師傅孔云峰，中等身材，帶著一副眼鏡，臉上總是掛著笑容，是一個(gè)典型的“川西漢子”。聽說他是四監(jiān)區(qū)出了名的好師傅，經(jīng)驗(yàn)豐富，執(zhí)法如山，而且?guī)н^徒弟多且個(gè)個(gè)出色，現(xiàn)在都是監(jiān)獄獨(dú)擋一面的好手。師傅曾經(jīng)給他的“三字經(jīng)”都還在腦海浮現(xiàn)。

一天，一名罪犯癲癇病發(fā)作，突然抽搐，應(yīng)聲倒地。曾楚寒第一個(gè)沖到現(xiàn)場，一把抓住他的右手，結(jié)果因?yàn)樽锓笩o意識(shí)的亂抓，抓傷了小曾臉部和手背，還差點(diǎn)被咬傷了手指。師傅孔云峰到達(dá)現(xiàn)場后，第一時(shí)間打開執(zhí)法記錄儀，指揮現(xiàn)場民警控制住發(fā)病罪犯的四肢，保護(hù)好頭部，同時(shí)呼叫醫(yī)院增援。不一會(huì)兒，在醫(yī)生的救治下，罪犯慢慢恢復(fù)意識(shí)，清醒過來，送往醫(yī)院接受下一步治療。

事后，師傅對(duì)小曾說，遇到這種情況，要“錄、控、送”。錄，就是開啟執(zhí)法記錄儀，記錄執(zhí)法的每一個(gè)過程，既是保護(hù)自己，也是保護(hù)罪犯；控，就是控制現(xiàn)場保持秩序不亂，控制住病犯不再出現(xiàn)二次傷害；送，就是爭取時(shí)間，及時(shí)送醫(yī)就診。  

一次，一名情緒不穩(wěn)定的罪犯因?yàn)楝嵤屡c他人發(fā)生言語沖突，曾楚寒迅速到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行處理，該犯在接受民警處理過程中情緒仍然較為激動(dòng)，教育效果不佳。師傅見狀，立刻過來協(xié)助，他先讓小曾把罪犯帶到一個(gè)相對(duì)安靜的地方，耐心傾聽罪犯的講述，從語言中分析背后的原因。師傅憑借多年的管理經(jīng)驗(yàn)，敏銳察覺到罪犯反常情緒背后的真實(shí)原因——對(duì)家庭的思念和擔(dān)憂。曾楚寒立即進(jìn)行有針對(duì)的教育引導(dǎo)，罪犯也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，向民警道歉并表示以后有什么問題會(huì)主動(dòng)向民警反映。

師傅對(duì)小曾說，這種情況在日常工作中比較普遍，要做到“離、靜、引”。離，就是第一時(shí)間將罪犯帶離開現(xiàn)場，避免事態(tài)升級(jí)。靜，就是讓罪犯冷靜下來，對(duì)自己的行為進(jìn)行反思。引，第一時(shí)間掌握罪犯思想動(dòng)態(tài)，進(jìn)行有針對(duì)性疏導(dǎo)，平復(fù)情緒，用心用情教育罪犯，依法依規(guī)解決問題。

曾楚寒跟著師傅不斷進(jìn)步，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，成長很快，已經(jīng)能夠獨(dú)擋一面。師傅常對(duì)他說，作為監(jiān)獄人民警察，除了做好日常執(zhí)法工作外，還要不斷打開眼界，在“法、情、嬗”三個(gè)字上下足功夫。法，就是遇事找法，辦事依法，解決問題用法，化解矛盾靠法。情，就是心中有大愛，以情感人，以情融人。嬗，就是教育改造好罪犯，讓其脫胎換骨，嬗變成為守法公民。曾楚寒現(xiàn)在也總結(jié)出自己的三字經(jīng)了—“跟”“學(xué)”“悟”，他每天“跟”著師傅“學(xué)”習(xí)，不斷實(shí)踐，不斷思考和領(lǐng)“悟”……

時(shí)光荏苒，歲月更替。在監(jiān)獄人民警察這個(gè)大家庭里，不斷有老民警光榮退休，新民警扛起使命，這是一種光榮傳承，讓整個(gè)監(jiān)獄充滿了生機(jī)與活力，讓守護(hù)社會(huì)安寧的職責(zé)使命在一代又一代監(jiān)獄人民警察之間接力傳遞，永不停歇。