為進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識和法治觀念，增強(qiáng)學(xué)校安全防范意識和反恐防暴應(yīng)急處置能力，近日，巴中經(jīng)開區(qū)公安分局興文派出所民警到轄區(qū)興文小學(xué)開展反恐防暴應(yīng)急演練暨法治安全教育活動。

開展應(yīng)急演練，提高應(yīng)對能力

派出所民警向?qū)W校安保人員詳細(xì)講解了防暴器材的正確使用方式方法。演練中，學(xué)校安保人員一邊使用器械與“暴恐分子”開展周旋，一邊報警請求支援，民警到達(dá)現(xiàn)場后運(yùn)用最小作戰(zhàn)單元，持盾棍叉組合與“暴徒”對峙，逐步壓縮其活動空間，在民警與學(xué)校安保人員的緊密配合和果斷處置下，“暴徒”很快被制服，現(xiàn)場秩序得以恢復(fù)。

參與人員對演練過程進(jìn)行了總結(jié)與反思，民警對演練中的不足之處進(jìn)行了指導(dǎo)，并提出了更為科學(xué)合理的應(yīng)對方案。這種實(shí)戰(zhàn)演練既增強(qiáng)了師生的安全意識，也提升了應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

營造安全氛圍，增強(qiáng)法治意識

講座中，派出所民警從什么是校園暴力、校園暴力案例及法律條令、面對欺凌我們應(yīng)該怎么做等三個方面進(jìn)行了詳細(xì)解讀。警醒同學(xué)們不做欺凌者、不做幫兇，拒絕盲從，共同抵制和防范校園欺凌。告訴同學(xué)們?nèi)粼庥鲂@欺凌，請不要害怕，要勇敢說“不”，同時冷靜觀察、尋機(jī)逃離、不要沉默、積極求助，通過正確有效的方式進(jìn)行自我保護(hù)。

最后，民警還向師生宣講了防詐騙、防性侵等相關(guān)法律知識。通過此次宣講，進(jìn)一步營造了校園安全氛圍，增強(qiáng)了師生的法治意識。

強(qiáng)化聯(lián)動機(jī)制，形成合力防線

興文派出所與興文小學(xué)建立了長效的聯(lián)動機(jī)制，形成了信息共享、資源共享、應(yīng)急聯(lián)動的工作模式。警力進(jìn)駐校園及周邊，開展巡邏和檢查，及時消除潛在風(fēng)險，確保校園及周邊的安全。

通過此次的法治教育和反恐防暴演練活動，提高了師生安全意識和安保人員的應(yīng)急處突能力。下一步，經(jīng)開公安將結(jié)合工作實(shí)際持續(xù)推進(jìn)“護(hù)校安園”工作，筑牢校園安全防線，為建設(shè)平安、文明、和諧校園提供有力保障。