“孩子開朗了許多，在學(xué)校里適應(yīng)得很好！”

“法官阿姨，你們下次還來嗎？”

回程路上，承辦法官忍不住開心的說：“這兩句話遠(yuǎn)比‘新年快樂’更有意義，對(duì)于法官來說，這就是‘心想事成’！”

新學(xué)期伊始，龍馬潭區(qū)法院“瀘法麒麟”志愿者開展了一場特別的“走親訪友”。

2024年夏天，龍馬潭區(qū)法院審理了一起離婚糾紛案件，8歲的未成年人張某因父母離婚將面臨就學(xué)和居住環(huán)境雙重改變的困境引起了法官的注意。該案最終在法官耐心的主持下通過調(diào)解的方式實(shí)質(zhì)性化解，但“張某能否適應(yīng)因家庭變故帶來的變化”這一顧慮始終縈繞在法官心里。

司法關(guān)懷不因案件終結(jié)而止步，案件辦結(jié)后，承辦法官第一時(shí)間上門回訪，了解家庭近況并鼓勵(lì)張某快速適應(yīng)新生活、新環(huán)境?！昂⒆犹貏e靦腆，不愛說話，通過交流能看出她對(duì)接下來的新生活有些忐忑?！?/span>

為了幫助孩子更好地融入新環(huán)境，法官將張某列入涉未成年案件回訪清單，持續(xù)與張某的撫養(yǎng)人保持聯(lián)系，關(guān)注其生活與學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況，適時(shí)提供家庭教育指導(dǎo)，用持續(xù)的行動(dòng)傳遞司法的關(guān)懷。

2025年春期開學(xué)之際，法官再次來到張某家中，為她送上了精心準(zhǔn)備的小禮物，主動(dòng)詢問張某生活及近況。此次回訪中，法官欣喜地發(fā)現(xiàn)，張某比之前開朗了許多，不僅逐漸適應(yīng)了新環(huán)境和新學(xué)校的生活，還主動(dòng)向法官分享了學(xué)校的趣事。為了進(jìn)一步增強(qiáng)張某的法治意識(shí)和自我保護(hù)能力，在家中為張某小朋友開展了一場特別的“一對(duì)一”普法課堂，用通俗易懂的語言，向張某講解了未成年人保護(hù)等相關(guān)法律知識(shí)和案例，引導(dǎo)她正確處理生活學(xué)習(xí)中遇到的各種困難，鼓勵(lì)她學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己，勇敢面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。

當(dāng)回訪結(jié)束離開時(shí)，張某越過媽媽上前主動(dòng)拉住法官的衣袖，帶著期盼的眼光問：“法官阿姨，你們下次還會(huì)來嗎？”看著小朋友笑意盈盈的臉龐，法官堅(jiān)定地回答：“還來！”司法關(guān)懷是一場“雙向的奔赴”，法治的“暖陽”不僅照亮了他人前進(jìn)的道路，也溫暖著法院人的內(nèi)心。

龍馬潭區(qū)法院始終秉持“司法為民”的理念，將未成年人權(quán)益保護(hù)作為重點(diǎn)工作開展，通過案件專業(yè)化審理、回訪幫教、普法宣傳等，為未成年人的健康成長保駕護(hù)航。未來，我們將繼續(xù)延伸司法職能，深化未成年人保護(hù)工作，用法治的陽光照亮每一個(gè)孩子的成長之路。