2月21日，瀘縣法院“瀘法麒麟”普法志愿者帶著特別的“春日禮物”，走進(jìn)了瀘縣中宏特殊教育學(xué)校，與137名特殊學(xué)生開啟了一場關(guān)于“愛與法”的溫暖對話。

法治的溫度：從“聽不懂”到“我想聽”

“看到小伙伴被欺負(fù)，你應(yīng)該怎么做？”針對特殊學(xué)生的特點，瀘縣法院選擇用“溫度”破題。活動中，普法志愿者沒有用生硬的法條講解，而是用生動有趣的圖片、通俗的語言和貼近生活的案例，向孩子們傳授防性侵、防校園欺凌等自我保護(hù)知識，引導(dǎo)他們樹立正確的法治觀念，提高自我保護(hù)意識和能力。孩子們的眼神從最初的茫然，逐漸變得專注。

法治的互動：從“旁觀者”到“參與者”

“我們希望通過互動，讓他們感受到自己被重視、被傾聽。”在“法治盲盒”游戲中，孩子們通過抽取盲盒、回答法律問題，不僅收獲了盲盒里的驚喜，更在潛移默化中學(xué)習(xí)了法律知識。在“法治套圈圈”環(huán)節(jié)，孩子們用語言或手語展示法治標(biāo)語，在游戲中感受著法治力量。在一片歡聲笑語中，法律的種子悄然播撒在孩子們的心田。“這些孩子平時很少表達(dá)自己，但今天的活動讓他們成為了主角?！睘o縣中宏特殊教育學(xué)校張老師表示。

法治的守護(hù)：從“一次活動”到“長期關(guān)懷”

普法活動的意義不僅在于一時的熱鬧，更在于長期的守護(hù)?；顒又?，瀘縣法院機(jī)關(guān)第二黨支部與瀘縣中宏特殊教育學(xué)校黨支部簽訂了黨建共建協(xié)議，并向?qū)W校贈送了法律書籍。同時，法院還在學(xué)校設(shè)置了“瀘法麒麟”法治悄悄話信箱，孩子們可將法律困惑或煩惱寫在紙條上投入信箱，法官們將定期回訪，為他們解答疑惑。

“苔花如米小，也學(xué)牡丹開?！碧厥鈱W(xué)生就像春日里悄然綻放的苔花，雖微小卻堅韌，雖沉默卻渴望被聽見。瀘縣法院將繼續(xù)用愛與責(zé)任，為特殊群體撐起一片法治藍(lán)天，讓每一朵“苔花”都能在陽光下綻放芳華。